

НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ.


Наша профилактическая программ «Сегодня про счастливое завтра» расширяет сферу полезного применения в работе с детьми и подростками.


Состоялась Всероссийская конференция посвященная Профилактике интернет-зависимости (конференция организована Департаментом по защите прав и интересов детей при Министерстве просвещения РФ)


В рамках конференции заместителем директора ГБУ СО ЦППМСП «Ладо» Шемпелевой Натальей Ивановной, был представлен доклад «Возможности использования психологической игры «Сегодня про счастливое завтра» в профилактике интернет-зависимости и кибераддикции»



Хотим познакомить вам с короткими тезисами доклада:
Психологическая игра «Сегодня про счастливое завтра»

Цель:
Создание социально-психологических условий для поддержания эмоционального благополучия обучающихся в период их обучения.

Задачи:
Создание эмоционально поддерживающей среды;
развитие умений взаимодействовать со сверстниками и взрослыми;
формирование умения противостоять трудностям;
ориентация на развитие самостоятельности выбора своего жизненного пути, целей, ценностей и ориентиров.

Суть и содержание игры:
Игра носит характер – командной тактико-стратегической «бродилки».
Содержит 3 этапа, на каждом из которых игроки выполняют задания, требующие выполнения задач принятия самостоятельных и командных решений, моделирования и оценки результата.
Суть – построение стратегии сегодня для обеспечения счастливого завтра

Результат
Созданы условия для формирование позитивного мировоззрения обучающихся посредством использования альтернативных форм и методов, мотивирующих на позитивное восприятие окружающей действительности


Особое внимание в докладе было уделено возможностям психологической игры в профилактике интернет-зависимости и кибераддикции:

Основные принципы игры-тренинга:

Возраст учащихся от 12 лет и старше;

Возможность привлечения родителей и специалистов из различных сфер деятельности;

Ориентация не на проблему и ее последствия, а на потенциально сильные стороны личности подростка;

Игра применима для профилактики иных аддикций.

Механизм профилактического воздействия:

Организация социальной среды (отсутствия запрета на игру);

Формирование позитивных установок при полном отказе от запугивающей информации;

Обучение профилактически значимым навыкам (принятие решения, планирование деятельности, оценка результата);

Организация деятельности, альтернативной компьютерной игре.

Механизм психологического воздействия:

Проекция

Идентификация

Перенос

Сублимация

Верим, что данная информация полезна для всех, кто работает в сфере образования.



Есть возможность применить уже готовый инструмент профилактической работы в своей образовательной организации и сделать работу по позитивной профилактике системной, последовательной, преемственной, а значит результативной!


Проект «Шаг к здоровью нации. Движение к цели» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов

Проект осуществляет НОЧУ ОДПО «Учебно-методический центр УПИ». Автор проекта Дубровина Ольга